Mini-proyecto — informe técnico con datos reales y IA documentada

Antes de la tecnología, este saber.

En los gremios tradicionales del oficio (carpinteros, ebanistas, sastres, alfareros) hubo durante siglos una práctica formal que cualquier maestro conocía: el aprendiz que pedía certificación al gremio debía presentar una pieza maestra. No cualquier pieza: una específica que demostrara que el aprendiz dominaba todas las técnicas aprendidas en el periodo de formación. Si el aprendiz era ebanista, la pieza debía integrar: corte de madera, ensamblaje sin clavos, lijado en 3 grados, terminación con barniz, decoración tallada. Si saltaba una técnica, la pieza no era certificable. El maestro y los oficiales viejos del gremio la examinaban con detalle: pasaban la mano por las uniones, golpeaban la madera para escuchar resonancia, miraban a contraluz el lijado. Si la pieza integraba todas las técnicas con calidad, el aprendiz recibía el título de oficial. Si fallaba en alguna, volvía al taller a perfeccionar la técnica faltante. La sabiduría del gremio era inquebrantable: el oficio se certifica con pieza integradora, no con conocimientos sueltos. El mini-proyecto del periodo 2 es esa pieza maestra moderna: integra las 8 sesiones anteriores en un solo informe técnico profesional.