Prompting avanzado — técnicas que diferencian al usuario experto
El prompting avanzado usa técnicas que afinan las respuestas del LLM mucho más allá de la fórmula CTRF básica.
Antes de la tecnología, este saber.
Don Lucho el relojero del Valle del Cauca tenía un truco para enseñar a sus aprendices a reparar relojes. Cuando uno de ellos — digamos un muchacho de 14 años de la vereda — llegaba con un reloj averiado, don Lucho NO le decía: "arréglalo". Le decía: "imagínate que tú eres yo. ¿Qué harías primero? ¿Por qué? Explícame paso a paso". El aprendiz pensaba en voz alta y don Lucho lo corregía suavemente. Después de 2 años, el aprendiz hacía esa misma reflexión solo: se hablaba a sí mismo como si fuera don Lucho. Esa técnica antigua — adoptar el rol de un experto, pensar en voz alta, mostrar tus pasos — es exactamente lo que en prompting moderno se llama chain-of-thought y role prompting. Las técnicas avanzadas no son inventos de Silicon Valley: son sabidurías pedagógicas antiguas trasladadas a conversaciones con IA.
Si le pides a ChatGPT "actúa como un profesor estricto de matemáticas y resuelve este problema mostrando todos los pasos", ¿cómo crees que cambia la respuesta vs simplemente preguntar el problema?
El producto son los 5 prompts probados + tabla + evaluación.
"Si le pides a ChatGPT "actúa como un profesor estricto de matemáticas y resuelve este problema mostrando todos los pasos", ¿cómo crees que cambia la respuesta vs simplemente preguntar el problema?"
Compara 2 versiones de un prompt
Actividad 1 · ANALIZA — Compara 2 versiones de un prompt (10 min · individual).
10 minHoy haces 4 cosas: descubres 4 técnicas avanzadas, las aplicas a ejemplos, las combinas, las pruebas.
Esta semana, usa al menos 1 técnica avanzada en cada conversación con LLM.
Las 5 palabras que vas a entender hoy.
Domina estas ideas y todo lo demás cae solo. Léelas antes de abrir el PDF.
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Prompting avanzado
Conjunto de técnicas para afinar respuestas de LLMs más allá del CTRF básico. Las 4 principales: role prompting, few-shot, chain-of-thought, iteración explícita. Su combinación produce respuestas mucho mejores.
Ej. Prompt básico: 'Resuelve este problema'. Prompt avanzado: 'Actúa como profesor paciente (role) y muestra todos los pasos (chain-of-thought) de cómo resolver: [problema]. Después dame 2 errores típicos (iteración)'.
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Role Prompting
Técnica de asignar un rol a la IA: 'Actúa como [experto]'. El LLM ajusta tono, vocabulario y profundidad según el rol. Útil para explicaciones técnicas, escritura creativa, simulaciones.
Ej. 'Actúa como un profesor paciente que enseña a niños de 12 años'. La IA usa lenguaje sencillo. 'Actúa como un poeta del siglo XIX'. La IA escribe con estilo más antiguo.
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Few-shot
Técnica de dar ejemplos al LLM para que aprenda el patrón. Le muestras 1-3 ejemplos y pides que aplique el patrón a un caso nuevo. Útil para tareas con formato específico o clasificaciones.
Ej. 'Te doy ejemplos: Ejemplo 1: 'La gota fría' = vallenato. Ejemplo 2: 'Despacito' = reggaetón. Ahora clasifica: 'La vida es un carnaval". El LLM sigue el patrón aprendido.
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Chain-of-Thought
Técnica de pedir al LLM que muestre el razonamiento paso a paso, no solo la respuesta final. Las respuestas son más precisas en matemáticas, lógica y análisis. Aprovecha la 'capacidad de pensar en voz alta' del LLM.
Ej. En lugar de '¿Cuánto es 35% de 240?' (solo respuesta), 'Resuelve mostrando TODOS los pasos: ¿cuánto es 35% de 240?'. El LLM razona y comete menos errores.
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Iteración explícita
Técnica de pedir al LLM que se autocritique y mejore. 'Dame respuesta, luego critícala, luego dame versión mejorada'. Útil para ensayos, decisiones importantes, planes complejos. Genera versiones más sólidas.
Ej. 'Hazme un plan de estudios para 1 semana. Después dime 3 puntos débiles del plan. Después dame una versión mejorada que aborde esos puntos'. En 1 prompt obtienes lo que normalmente toma 3 conversaciones.
Ahora aplica lo aprendido.
Tienes el PDF leído. Aquí pones las manos. Estos labs te ayudan a verificar que entendiste antes de la próxima clase.
¿Dominas el prompting avanzado?
5 preguntas para verificar las 4 técnicas y sus combinaciones.
- 1 ¿Cuáles son las 4 técnicas avanzadas de prompting?
- 2 Le pides al LLM 'actúa como un profesor paciente que enseña a niños de 12 años'. ¿Qué técnica usaste?
- 3 Quieres que el LLM resuelva un problema de mate mostrando TODOS los pasos. ¿Qué técnica?
- 4 Para clasificar canciones por género, le das al LLM 2 ejemplos resueltos y pides que clasifique uno nuevo. ¿Qué técnica?
- 5 ¿Cuál es el peligro de usar demasiadas técnicas en un solo prompt?
¡Completaste el quiz!
Aciertos: 0 de 5
Tres voces para cerrar.
No es decoración: son tres lentes que te acompañan toda la secundaria. Lee con calma y responde la pregunta-espejo en tu cuaderno.
Enrique Dussel
lente del nosotrosEl que pasa de aficionado a artesano lo hace combinando técnicas. La calidad nace de la combinación, no de la adición.
— formulación de esta guía, al modo de Enrique Dussel. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Estoy combinando las herramientas con criterio, o usándolas una por una sin pensar?
Marco Aurelio
lente del cuidado interiorEl sabio no se conforma con saber lo básico. Profundiza hasta dominar las sutilezas. Ahí está la diferencia con los demás.
— formulación de esta guía, al modo de Marco Aurelio. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿En qué áreas de mi vida me conformo con lo básico cuando podría profundizar?
Luciano Floridi
lente de la infoesferaLas habilidades que valen oro en 2030 son las que pocos dominan en 2026. El prompting avanzado es una de ellas.
— formulación de esta guía, al modo de Luciano Floridi. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Estoy aprovechando este momento clave para construir habilidades que pocos tendrán?
Nota para el docente. Las tres formulaciones son del autor de la guía, no citas textuales de los pensadores: recogen su lente para pensar el tema, no sus palabras. Si vas a citarlos en clase, remite a la obra original.
Cinco dimensiones que te llevas.
No solo aprendiste un tema. Mira en cinco direcciones lo que esta sesión dejó en ti.
Personal
Al terminar la clase: (1) podrás identificar las 4 técnicas avanzadas; (2) sabrás aplicar cada una a una situación; (3) podrás combinar 2 o más técnicas en un mismo prompt; (4) habrás creado 5 prompts…
Emocional
Mucha gente aprende solo CTRF básico (la S6) y se conforma.
Ciudadana
Don Lucho el relojero no era bueno solo por usar herramientas: era bueno por combinarlas con criterio.
Local
Antes de salir, evalúa cuál técnica funcionó mejor para qué tipo de tarea.
Intergeneracional
En 2030, las personas que dominen prompting avanzado tendrán ventaja en universidad y trabajo.
Transferencia a tu vida
Esta semana, usa al menos 1 técnica avanzada en cada conversación con LLM.
¿Qué te llevás de esta guía?
Escribe en tus propias palabras: qué aprendiste, qué te sorprendió, o cómo conecta con tu vida. Máximo 800 caracteres. No se califica — es para ti.
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Introducción
Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema o pregunta orientadora.
Desarrollo conceptual
Explicación de los contenidos de la sesión con ejemplos, recursos visuales y referencias.
Actividad práctica
Ejercicio individual o colaborativo donde aplicas lo aprendido.
Evaluación
Cuestionario interactivo, producto o reflexión escrita para evidenciar el aprendizaje.