Grado 6° Período 2 90 min ✨ Enriquecida
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Sesión 3 · Hardware y software · El gabinete por dentro — conocer las piezas como las conoce el relojero ✨ MILC v3

El gabinete por dentro — conocer las piezas como las conoce el relojero

El gabinete (o torre, o case) es la caja del computador.

Saber ancestral

Antes de la tecnología, este saber.

Cuando el relojero levantaba la tapa del reloj, mostraba un universo pequeño. En la calle 14 de Cartago, don Lucho tenía un cristal de aumento (lupa) y una pinza diminuta. Cuando llegaba un cliente con un reloj atrasado, abría la tapa frente a él, mostraba los engranajes y explicaba cada pieza con paciencia: "Mire, este es el balancín, hace el tic-tac. Esta rueda grande mueve las manecillas. Este resortico guarda la cuerda. Este eje es el corazón del mecanismo, sin él nada se mueve.". La gente miraba hipnotizada. Esa pequeña clase del relojero convertía un misterio en algo familiar. Cuando lo entendían, ya no le tenían miedo al reloj. Hoy abrimos juntos el gabinete del computador. Lo que parece complicado se va a sentir cercano cuando sepas el nombre de cada pieza y para qué sirve.

Pregunta puente

Cuando una persona dice "mi computador está lento, le voy a meter más RAM", ¿sabes qué quiere decir esa frase? ¿Qué es la RAM y por qué meter más ayuda?

Antes de empezar · Por qué importa

El producto es el plano firmado + la tabla CPU vs RAM vs disco.

Pregunta para arrancar

"Cuando una persona dice "mi computador está lento, le voy a meter más RAM", ¿sabes qué quiere decir esa frase? ¿Qué es la RAM y por qué meter más ayuda?"

Calienta motores

6 imágenes mentales

Actividad 1 · IDENTIFICA — 6 imágenes mentales (10 min · individual).

10 min
← Vienes de

Hoy haces 4 cosas: identificas 6 piezas con sus nombres, aprendes qué hace cada una, distingues CPU/RAM/disco, y dibujas el plano del gabinete.

Vas hacia →

Esta semana, si entras a la sala de sistemas, observa los gabinetes desde afuera: ¿qué cables ves?

Vocabulario clave

Las 5 palabras que vas a entender hoy.

Domina estas ideas y todo lo demás cae solo. Léelas antes de abrir el PDF.

  • 📦

    Gabinete (torre o case)

    La caja del computador donde van todas las piezas internas. En portátiles está oculto dentro de la carcasa; en computadores de escritorio se puede abrir para ver las piezas adentro.

    Ej. Si miras un computador de la sala de sistemas, el gabinete es la caja vertical o horizontal donde se conectan el monitor, el teclado y el ratón. Adentro están las 6 piezas.

  • 🔌

    Tarjeta madre (motherboard)

    La placa grande (verde o negra) sobre la que se conectan todas las demás piezas. Es como la calle principal que conecta todas las casas del barrio. Sin tarjeta madre, no hay computador.

    Ej. Si abres el gabinete y miras la placa más grande llena de chips, cables y ranuras, esa es la tarjeta madre. Sobre ella van CPU, RAM, disco y todo lo demás.

  • 🧠

    CPU (procesador)

    El cerebro del computador. Un chip cuadrado pequeño con un ventilador encima (disipador). Hace los cálculos, toma decisiones y procesa información. Marca el ritmo del equipo.

    Ej. Marcas famosas de CPU: Intel Core i5, AMD Ryzen 5. El número indica generación o potencia. Más alto en general significa más rápido para hacer trabajos pesados.

  • 📚

    RAM (memoria de trabajo)

    Reglitas paradas conectadas a la tarjeta madre. La CPU las usa como mesa de trabajo: pone ahí lo que está usando ahora. Si apagas el computador, la RAM se borra. Más RAM = más cosas abiertas a la vez.

    Ej. Un computador con 4 GB de RAM aguanta navegador + Word + música. Con 16 GB aguanta todo lo anterior + un juego pesado + 20 pestañas abiertas sin lentitud.

  • 💾

    Disco duro (HDD o SSD)

    Donde se guardan los archivos, fotos, videos y programas. Aunque apagues el equipo, queda. HDD es mecánico (más lento, más barato). SSD es de estado sólido (más rápido, más caro, silencioso).

    Ej. Un SSD de 256 GB hace que el computador prenda en 10 segundos. Un HDD del mismo tamaño puede tardar 60 segundos. La diferencia se siente todos los días.

Ahora aplica lo aprendido.

Tienes el PDF leído. Aquí pones las manos. Estos labs te ayudan a verificar que entendiste antes de la próxima clase.

🧪 Laboratorio · Quiz

¿Conoces las piezas del gabinete?

5 preguntas para verificar que sabes nombrar las piezas del computador y qué hace cada una.

  1. 1 ¿Cuál pieza es el 'cerebro' del computador?
  2. 2 Apagas el computador. ¿Qué pasa con la información que estaba en la RAM?
  3. 3 Una persona dice 'mi computador está lento, le voy a meter más RAM'. ¿Qué le va a pasar al equipo?
  4. 4 ¿Cuál de estas piezas, si falla, hace que NADA encienda?
  5. 5 ¿Cuál es la analogía correcta para CPU, RAM y disco duro?
Triángulo de pensamiento

Tres voces para cerrar.

No es decoración: son tres lentes que te acompañan toda la secundaria. Lee con calma y responde la pregunta-espejo en tu cuaderno.

Enrique Dussel

lente del nosotros

Conocer el nombre de algo es el primer paso para perderle el miedo.

— formulación de esta guía, al modo de Enrique Dussel. No es una cita textual.

Pregunta-espejo: ¿De cuántas cosas dependo todos los días sin saber su nombre? ¿Cuál sería la próxima que querría aprender a nombrar?

Epicteto

lente del cuidado interior

Lo que se entiende, se domina. Lo que no se entiende, te domina a ti.

— formulación de esta guía, al modo de Epicteto. No es una cita textual.

Pregunta-espejo: ¿Qué cosas me asustan solo porque no las entiendo? ¿Cuál vale la pena empezar a entender hoy?

Luciano Floridi

lente de la infoesfera

Saber el nombre de las cosas técnicas es la primera forma de ciudadanía en una sociedad de máquinas.

— formulación de esta guía, al modo de Luciano Floridi. No es una cita textual.

Pregunta-espejo: ¿Quiero ser dependiente de los expertos para todo, o quiero entender lo suficiente para decidir por mí?

Nota para el docente. Las tres formulaciones son del autor de la guía, no citas textuales de los pensadores: recogen su lente para pensar el tema, no sus palabras. Si vas a citarlos en clase, remite a la obra original.

Evaluación liberadora

Cinco dimensiones que te llevas.

No solo aprendiste un tema. Mira en cinco direcciones lo que esta sesión dejó en ti.

Personal

Al terminar la clase: (1) podrás identificar las 6 piezas internas del computador; (2) sabrás explicar qué hace cada una en lenguaje natural; (3) podrás distinguir CPU, RAM y disco duro con sus difere…

Emocional

Cuando no entiendes cómo funciona algo, ese algo te genera ansiedad: "¿y si se daña?", "¿qué hago si no funciona?".

Ciudadana

Antes de hoy, el interior del computador era un misterio.

Local

Antes de salir, verificas que tu plano tiene las 6 piezas y que la tabla aclara cuál es cerebro, memoria corta y memoria larga.

Intergeneracional

Vivimos rodeados de máquinas.

Cierre · Lleva esto a tu semana

Transferencia a tu vida

Esta semana, si entras a la sala de sistemas, observa los gabinetes desde afuera: ¿qué cables ves?

💭 Tu reflexión personal

¿Qué te llevás de esta guía?

Escribe en tus propias palabras: qué aprendiste, qué te sorprendió, o cómo conecta con tu vida. Máximo 800 caracteres. No se califica — es para ti.

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Estructura de la sesión
1

Introducción

Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema o pregunta orientadora.

2

Desarrollo conceptual

Explicación de los contenidos de la sesión con ejemplos, recursos visuales y referencias.

3

Actividad práctica

Ejercicio individual o colaborativo donde aplicas lo aprendido.

4

Evaluación

Cuestionario interactivo, producto o reflexión escrita para evidenciar el aprendizaje.

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