Referencias relativas y absolutas — fija la rejilla, repite la puntada
Una fórmula bien escrita se copia a cien celdas sin romperse. Hoy aprendes qué fija el signo $ y qué deja libre, como la caladora que fija la rejilla y repite la puntada.
Antes de la tecnología, este saber.
En Ansermanuevo y Cartago hay un oficio que trabaja quitando en vez de poniendo: el calado. La caladora tensa la tela y retira hilos de la trama y de la urdimbre, de uno en uno. «Si tratas de deshilar dos hilos a la vez, ellos no te dejan, se pegan entre sí», cuenta Olivia, caladora de 65 años (Pérez-Bustos, 2019). Lo que queda no es un hueco: es una rejilla regular. Esa rejilla se fija primero y no se toca más. Solo entonces empieza la puntada, que se repite celda por celda, siempre igual, hasta llenar el diseño. Dos cosas, entonces: una que queda fija para toda la pieza, la rejilla, y otra que se copia y se mueve, la puntada. Si cambias el orden, la tela se arruina. La cara de exclusión del oficio: es un saber que se transmite en casa y sin título, y la caladora experta no aparece en ningún registro oficial. En Excel vas a hacer hoy lo mismo: fijar lo que no cambia con el signo $, y dejar libre lo que sí se mueve al copiar.
Fuente. Cuéllar Barona, M., Sánchez-Aldana, E. y Pérez-Bustos, T. (Eds.). (2019). Papel de Colgadura, 18. Universidad Icesi.
La caladora fija la rejilla una vez y después repite la misma puntada en cada celda. Cuando copies una fórmula a diez filas, ¿qué parte de ella es la rejilla, la que no debe moverse? ¿Y qué parte es la puntada, la que debe cambiar en cada fila?
La diferencia entre escribir cien fórmulas a mano y escribir una sola que se copia es la diferencia entre perder una tarde y ganarla. Y entre un error escondido y ninguno.
"Cuando copies una fórmula a diez filas, ¿qué parte debe quedarse quieta y qué parte debe moverse?"
Esto vas a recorrer hoy.
- 1
La rejilla fija y la puntada que se repite
10 min - 2
Actividad 1 · El experimento de fijar una celda
15 min - 3
Actividad 2 · IVA y descuento con una fórmula
30 min - 4
Actividad 3 · Cien celdas con una fórmula
25 min - 5
Tres ideas y tu compromiso
10 min
Cuaderno: empieza en página nueva con este encabezado —Guía · Tema · Fecha—. Solo lo que aparezca en los bloques de actividad y en los de saber ancestral y triángulo va al cuaderno; el resto es para leer y entender.
La fórmula que se rompió
En 3 minutos, escribe 19 % en E1 y un precio en B2. En C2 escribe =B2*E1 sin signos y arrástrala tres filas. ¿Qué salió en C3 y C4? ¿Por qué?
5 minEn la sesión 4 escribiste SUMA, PROMEDIO, MAX y MIN sobre tu tabla limpia.
En la sesión 6 combinas operadores en una sola fórmula y aprendes el orden en que calcula Excel.
Las 5 palabras que vas a entender hoy.
Domina estas ideas y todo lo demás cae solo. Léelas antes de abrir el PDF.
Las tres referencias
-
Referencia relativa
Dirección que se mueve con la copia. B2 se vuelve B3 al copiar una fila abajo.
Ej. En =B2*$E$1, el precio B2 es relativo, cada fila lee su propio precio.
-
Referencia absoluta
Dirección que queda fija al copiar gracias al signo $ en la columna y en la fila.
Ej. $E$1 sigue apuntando al IVA aunque copies la fórmula a cien filas.
-
Referencia mixta
Fija solo la columna ($A2) o solo la fila (B$1). Sirve cuando copias en dos direcciones.
Ej. =$A2*B$1 construye la tabla de multiplicar completa desde una sola celda.
El oficio
-
Tecla F4
Con el cursor sobre una referencia en la barra de fórmulas, F4 alterna entre B2, $B$2, B$2 y $A2.
Ej. Escribe =B2*E1, pon el cursor sobre E1 y presiona F4 una vez, queda $E$1.
-
Verificar al final del rango
Mirar la fórmula de la última celda copiada. Si apunta a donde debe, la copia quedó bien.
Ej. En K11 la fórmula debe decir =$A11*K$1 y mostrar 100.
Ahora, a tu cuaderno.
Estas son las actividades que vas a desarrollar y dejar registradas. Lo que NO aparece como Actividad es para entender, no para copiar.
El experimento de fijar una celda
- En Excel escribe 10 en B2 y 20 en C2. En D2 escribe =B2*C2. Debe dar 200.
- Escribe 30 en B3 y 40 en C3. Arrastra la fórmula de D2 hasta D3. Debe dar 1200.
- En E2 escribe =B2*$C$2 y arrastra hasta E3. Da 600, porque C2 quedó fija.
- Haz clic en D3 y en E3 y mira la fórmula en la barra. ¿Qué cambió en cada una?
- Escribe en una línea la diferencia entre la columna D y la columna E.
- Título:
- «Actividad 1 — El experimento de fijar una celda»
- Formato:
- ficha con los cuatro pasos, los cuatro resultados y una línea sobre la diferencia entre D y E
- Extensión:
- media página
- Los cuatro resultados coinciden con los de la guía.
- Puedes explicarle a un compañero qué hace el $ con este ejemplo.
IVA y descuento con una fórmula que se copia
- Con tu pareja, escriban en la columna A diez productos de la tienda escolar y en la B sus precios.
- En E1 escriban 19 % y en E2 escriban 10 %. Son el IVA y el descuento.
- En C2 escriban =B2*$E$1 y arrastren hasta C11. Es el IVA de cada producto.
- En D2 escriban =B2*(1-$E$2) y arrastren hasta D11. Es el precio con descuento.
- Cambien el IVA de E1 a 21 % y miren la columna C. Si las diez filas cambiaron solas, la referencia quedó bien.
- Título:
- «Actividad 2 — IVA y descuento con una fórmula»
- Formato:
- las dos fórmulas escritas tal cual, y una tabla de 2 filas y 2 columnas (qué fijamos con $ / qué dejamos libre)
- Extensión:
- media página
- Al cambiar el IVA en E1, las diez filas de la columna C cambian solas.
- La tabla dice qué se fijó y por qué.
Cien celdas con una sola fórmula, y la fórmula de tu pareja
- En una hoja nueva escribe del 1 al 10 en B1 hasta K1, y del 1 al 10 en A2 hasta A11.
- En B2 escribe =$A2*B$1.
- Arrastra B2 hacia la derecha hasta K2. Después selecciona B2:K2 y arrastra hacia abajo hasta la fila 11.
- Haz clic en K11 y mira la barra. Debe decir =$A11*K$1 y mostrar 100.
- Intercambia la hoja con tu pareja y revisa su fórmula de B2. ¿Se rompería al copiarla? Escribe tu veredicto en una línea.
- Título:
- «Actividad 3 — Cien celdas con una fórmula»
- Formato:
- la fórmula =$A2*B$1 explicada en dos líneas (qué fija cada $), más el veredicto sobre la fórmula de tu pareja con su razón
- Extensión:
- media página
- K11 muestra 100 y puedes decir qué fija cada $ de la fórmula.
- Tu veredicto sobre la fórmula ajena tiene razón escrita.
Ahora aplica lo aprendido.
Tienes el PDF leído. Aquí pones las manos. Estos labs te ayudan a verificar que entendiste antes de la próxima clase.
¿Sabes qué fija el signo $?
Cinco preguntas para verificar que distingues las referencias y sabes cuál usar. No va al cuaderno.
- 1 Escribes =B2*$E$1 en C2 y la arrastras hasta C11. ¿Qué cambia y qué no?
- 2 Tienes el descuento en E2 y quieres el precio con descuento de cincuenta productos. ¿Qué escribes en D2 para arrastrar?
- 3 ¿Qué hace la tecla F4 mientras editas una fórmula?
- 4 Para una tabla de multiplicar del 1 al 10, con factores en A2:A11 y en B1:K1, ¿qué única fórmula va en B2?
- 5 Tu pareja escribió =B2*E1 para el IVA y la arrastró diez filas. Tu veredicto:
¡Completaste el quiz!
Aciertos: 0 de 5
Tres ideas para cerrar.
Tres ideas de tres pensadores, contadas con palabras de esta guía. Elige una y responde su pregunta en tu cuaderno.
Enrique Dussel
lente del nosotrosNo hay liberación sin una tecnología con rostro humano, diseñada desde la historia de la gente que la usa.
— idea tomada de Enrique Dussel, contada con palabras de esta guía. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Quién va a usar mi hoja después de mí, y le dejé una fórmula que puede corregir?
Epicteto
lente del cuidado interiorHay cosas que dependen de nosotros y cosas que no. Saber cuáles son cuáles es el primer trabajo.
— idea tomada de Epicteto, contada con palabras de esta guía. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: En mi fórmula, ¿qué fijé porque no depende de la fila, y qué dejé libre porque sí?
Luciano Floridi
lente de la infoesferaGanan quienes saben preguntar y responder, y por eso saben qué datos buscar.
— idea tomada de Luciano Floridi, contada con palabras de esta guía. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Me hice la pregunta antes de arrastrar, o arrastré y después miré qué salió?
Nota para el docente. Las tres ideas están contadas con palabras de esta guía a partir del pensamiento de cada autor; no son citas textuales. De 9.º en adelante se trabajan con la obra y su referencia.
Cinco dimensiones que te llevas.
No solo aprendiste un tema. Mira en cinco direcciones lo que esta sesión dejó en ti.
Personal
Aprendiste a pensar qué se mueve y qué no antes de copiar. Es la diferencia entre trabajar una vez y trabajar cien.
Emocional
Dejaste que tu pareja juzgara tu fórmula y le diste un veredicto a la suya, con razón. Evaluar sin herir se practica.
Ciudadana
Una hoja con fórmulas bien fijadas la puede corregir cualquiera. Un cálculo público que nadie puede revisar es un cálculo que hay que desconfiar.
Local
La caladora de Ansermanuevo fija la rejilla y repite la puntada. Tú fijaste el IVA con $ y dejaste libre el precio. Es el mismo pensamiento.
Intergeneracional
El calado se aprende en casa, mirando. Tu fórmula bien escrita también se aprende mirando, por eso la revisó tu pareja.
Transferencia a tu vida
La próxima vez que copies algo muchas veces, una fórmula, una plantilla, un mensaje, pregúntate qué parte debe quedarse igual y qué parte debe cambiar.
¿Qué te llevás de esta guía?
Escribe en tus propias palabras: qué aprendiste, qué te sorprendió, o cómo conecta con tu vida. Máximo 800 caracteres. No se califica — es para ti.
Inicia sesión para guardar tu reflexión y que quede en tu historial.
Retroalimentación de tu docente
Marca esta guía como completada
Cargando tu progreso…
Envíaselo a quien lo necesite
Tus compañeras y compañeros, padres o profesores pueden abrir esto directamente en su celular sin instalar nada.
Introducción
Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema o pregunta orientadora.
Desarrollo conceptual
Explicación de los contenidos de la sesión con ejemplos, recursos visuales y referencias.
Actividad práctica
Ejercicio individual o colaborativo donde aplicas lo aprendido.
Evaluación
Cuestionario interactivo, producto o reflexión escrita para evidenciar el aprendizaje.