Visualización honesta — gráficos que mienten
En la Feria de Cartago y en las Fiestas del Calado de Ansermanuevo uno se pone lo mejor que tiene, y la pregunta incómoda es si lo mejor que tiene es lo que hace o lo que compra. Un gráfico presenta igual. Hoy aprendes los cinco trucos con que un gráfico dice una verdad parcial, y el chequeo de diez segundos que los atrapa.
Antes de la tecnología, este saber.
Cada agosto Cartago celebra su aniversario, con misa en la catedral, ofrenda floral y sesión solemne del Concejo (Alcaldía de Cartago, 2021). Un detalle que casi nadie menciona: la fundación de 1540 ocurrió donde hoy está Pereira. A pocos kilómetros, Ansermanuevo celebra a mediados del mismo mes sus Fiestas del Calado y el Bordado. Se llama a sí misma cuna del calado y el bordado. Dos pueblos vecinos, dos ferias en el mismo mes, y en ambas la misma escena: en la feria uno se pone lo mejor que tiene. La pregunta incómoda viene después. ¿Lo mejor que tiene es lo que hace o lo que compra? No se trata de juzgar a nadie por cómo se presenta. Se trata de notar que presentarse es una decisión, y que la presentación puede coincidir con lo que hay detrás o puede taparlo. Un gráfico hace exactamente eso: presenta.
Fuente. Alcaldía de Cartago. (2021, 9 de agosto). Cartago celebra 481 años de fundación. Municipio de Cartago Valle.
En la feria uno se pone lo mejor que tiene, y eso no engaña a nadie porque todos saben que es una feria. ¿Cuándo un gráfico deja de presentarse y empieza a engañar?
Un gráfico engañoso casi nunca miente con los números. Miente con la selección y con la presentación, y por eso cuesta tanto atraparlo.
"¿Cuál fue el último gráfico que te hizo pensar algo, y le miraste el eje antes de creerlo?"
Esto vas a recorrer hoy.
- 1
Lo mejor que uno tiene
10 min - 2
Actividad 1 · Mira sin sospechar
15 min - 3
Actividad 2 · Los cinco trucos
20 min - 4
Actividad 3 · Auditoría de tres gráficos
30 min - 5
Tres citas y tu compromiso
15 min
Cuaderno: empieza en página nueva con este encabezado —Guía · Tema · Fecha—. Solo lo que aparezca en los bloques de actividad y en los de saber ancestral y triángulo va al cuaderno; el resto es para leer y entender.
Diez segundos al eje
En 2 minutos, busca un gráfico cualquiera y mira solo su eje vertical. ¿Arranca en cero? ¿Cambia algo si lo hiciera?
3 minEn la sesión 7 limpiaste un conjunto de datos con bitácora reproducible.
En la sesión 9 conviertes tus datos en tres decisiones concretas.
Las 5 palabras que vas a entender hoy.
Domina estas ideas y todo lo demás cae solo. Léelas antes de abrir el PDF.
Los cinco trucos
-
Eje cortado
El eje vertical no arranca en cero, así que una diferencia pequeña ocupa media pantalla y parece enorme.
Ej. Si el eje empieza en 48, una subida de dos puntos se ve como si el valor se hubiera duplicado.
-
Rango elegido
Mostrar solo el periodo que conviene. Es el truco más común y el que menos se revisa.
Ej. Una serie que cae desde 2019 se ve creciendo si solo se grafican los últimos seis meses.
-
Contexto omitido
Falta la cifra con la que habría que comparar para saber si el número mostrado es mucho o poco.
Ej. «Mil casos» no dice nada sin saber si el año pasado fueron cien o diez mil.
Cómo se audita
-
El chequeo de diez segundos
Mirar el eje vertical, el rango de fechas, cuántas categorías se ven y qué cifra falta.
Ej. Si el chequeo no cabe en diez segundos, en la práctica nadie va a hacerlo.
-
Verdad parcial
Lo que dice casi todo gráfico engañoso: los números son reales, pero la selección y la presentación empujan a una conclusión falsa.
Ej. Por eso no basta con pedir «datos reales»: los datos suelen serlo.
Ahora, a tu cuaderno.
Estas son las actividades que vas a desarrollar y dejar registradas. Lo que NO aparece como Actividad es para entender, no para copiar.
Mira sin sospechar
- Mira los tres gráficos que proyecta tu docente, sin saber si tienen algo raro.
- Escribe qué pregunta parece responder cada uno.
- Escribe qué conclusión sacaste en los primeros diez segundos.
- Míralos otra vez con calma y anota si cambiarías esa conclusión.
- Marca en cuál cambió más entre la primera y la segunda mirada.
- Título:
- «Actividad 1 — Mira sin sospechar»
- Formato:
- tabla de 3 filas y 3 columnas (gráfico / conclusión a los diez segundos / conclusión con calma)
- Extensión:
- un tercio de página
- Las tres filas tienen las dos conclusiones escritas.
- Está marcado el gráfico donde más cambió.
Los cinco trucos
- Con tu pareja, escriban los cinco trucos con una frase propia cada uno.
- Vuelvan a los tres gráficos y busquen cuál truco usa cada uno.
- Apliquen el chequeo de diez segundos y anoten qué encontró cada paso.
- Escriban qué decisión cambiaría si alguien creyera el gráfico tal como está.
- Título:
- «Actividad 2 — Los cinco trucos»
- Formato:
- los cinco trucos con frase propia, el truco de cada gráfico y los cuatro pasos del chequeo
- Extensión:
- media página
- Cada truco identificado señala un elemento visible del gráfico.
- Los cuatro pasos del chequeo tienen anotado qué encontraron.
Auditoría de tres gráficos
- Busca tres gráficos reales en prensa, redes, publicidad o un libro, y guarda captura y fuente.
- Nombra el truco de cada uno usando la lista de cinco.
- Explica el truco señalando qué se ve en la imagen, con números.
- Escribe qué decisión cambiaría si alguien lo creyera.
- Rehaz cada gráfico de forma honesta con los mismos datos y ponlos lado a lado.
- Título:
- «Actividad 3 — Auditoría de tres gráficos»
- Formato:
- los tres con fuente, truco, prueba señalada, consecuencia y el boceto de la versión honesta
- Extensión:
- una página
- Cada truco está probado con un número tomado de la imagen.
- Las versiones honestas usan los mismos datos del original.
Ahora aplica lo aprendido.
Tienes el PDF leído. Aquí pones las manos. Estos labs te ayudan a verificar que entendiste antes de la próxima clase.
¿Le miras el eje a los gráficos?
Cinco preguntas sobre los cinco trucos y el chequeo de diez segundos. No va al cuaderno.
- 1 Un gráfico de barras arranca su eje vertical en 48 en vez de en cero. ¿Qué produce?
- 2 ¿Por qué se dice que un gráfico engañoso «dice una verdad parcial»?
- 3 ¿Cuál es el truco más común y el que menos se revisa?
- 4 Tu versión honesta de un gráfico usa datos distintos a los del original. ¿Qué pasa?
- 5 ¿Qué diferencia hay entre un gráfico feo y uno engañoso?
¡Completaste el quiz!
Aciertos: 0 de 5
Tres voces para cerrar.
No es decoración: son tres lentes que te acompañan toda la secundaria. Lee con calma y responde la pregunta-espejo en tu cuaderno.
Enrique Dussel
lente del nosotros«El arte popular es el arte primero, la suprema expresión de la estética. Se da en la vida cotidiana, en la música, la danza, la pintura, en el teatro… Es necesario formular una estética popular más allá de la publicidad y la moda.»
— Enrique Dussel · Filosofía de la liberación (1977), §4.2.9.3
Pregunta-espejo: ¿Cuándo he elegido un gráfico porque se veía impresionante y no porque mostrara mejor el dato?
Marco Aurelio
lente del cuidado interior«De hoy más, déjate absolutamente de disputar cuál conviene que sea un hombre bueno, sino procura ser tal en realidad.»
— Marco Aurelio · Meditaciones X, 16 (c. 175 d.C.)
Pregunta-espejo: ¿Qué elemento de mi último gráfico no resistiría el chequeo de diez segundos?
Luciano Floridi y la Onlife Initiative
lente de la infoesfera«La abundancia de información también puede producir sobrecarga cognitiva, distracción y amnesia (el presente olvidadizo). (trad. propia)»
— The Onlife Initiative (ed. Luciano Floridi) · The Onlife Manifesto (2015), § 2.3
Pregunta-espejo: ¿Cuántos gráficos vi esta semana, y a cuántos les miré el eje?
Nota para el docente. Las tres son citas textuales y llevan su referencia debajo. Puedes remitir a la obra en clase.
Cinco dimensiones que te llevas.
No solo aprendiste un tema. Mira en cinco direcciones lo que esta sesión dejó en ti.
Personal
Ya no vas a poder mirar un gráfico sin buscarle el eje, y eso cambia lo que crees.
Emocional
Descubrir que un gráfico te convenció en diez segundos molesta. Es la molestia que enseña a mirar.
Ciudadana
Un gráfico torcido en una noticia cambia lo que un municipio entero cree sobre un problema.
Local
En la feria uno se pone lo mejor que tiene. Presentarse no es engañar; taparlo todo con la presentación, sí.
Intergeneracional
Quien aprende a auditar un gráfico a los quince no vuelve a creerse uno sin mirarlo.
Transferencia a tu vida
Hazle el chequeo de diez segundos a los gráficos que veas esta semana. Anota cuántos no lo pasan.
¿Qué te llevás de esta guía?
Escribe en tus propias palabras: qué aprendiste, qué te sorprendió, o cómo conecta con tu vida. Máximo 800 caracteres. No se califica — es para ti.
Inicia sesión para guardar tu reflexión y que quede en tu historial.
Retroalimentación de tu docente
Marca esta guía como completada
Cargando tu progreso…
Envíaselo a quien lo necesite
Tus compañeras y compañeros, padres o profesores pueden abrir esto directamente en su celular sin instalar nada.
Introducción
Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema o pregunta orientadora.
Desarrollo conceptual
Explicación de los contenidos de la sesión con ejemplos, recursos visuales y referencias.
Actividad práctica
Ejercicio individual o colaborativo donde aplicas lo aprendido.
Evaluación
Cuestionario interactivo, producto o reflexión escrita para evidenciar el aprendizaje.