Territorio compartido Habitar el mundo que viene
Grado 11.º · Momento 2 de 10

La trampa de compararse

Lo decisivo no es cuánta autoestima se tiene sino de qué dominios se hizo depender el valor propio, y quién puso esa vara.

🌱 Saber ancestral

Fals Borda en Saucío (1949-1953): llegó a medir una vereda con las escalas de la universidad y terminó inventando la investigación acción participativa, una relación horizontal entre saber académico y saber popular

Ancla documentada en fuente real durante la ronda de investigación del programa.

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Apertura MILC, las cuatro fases, el triángulo de pensamiento y la rúbrica.

Antes de trabajar esta guía

  • · Nadie tiene que narrar lo que vivió. Se escucha; no se interroga.
  • · Nadie tiene que encontrarle el lado bueno a lo que le dolió.
  • · Si aparece una señal de alarma, se avisa a un adulto el mismo día: orientación escolar, un docente o la familia.
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