Coautoría asincrónica — 3 personas escribiendo al mismo tiempo
Coautoría es cuando varias personas escriben en el mismo archivo a la vez, viendo los cambios de los otros en tiempo real.
Antes de la tecnología, este saber.
En una minga grande del Valle del Cauca, los 30 trabajadores no estaban todos haciendo lo mismo. En la finca cafetera de Cartago, cuando llegaba la minga, había división espontánea de tareas: 10 personas en los cafetales recogiendo, 5 en los patios extendiendo el grano al sol, 3 en las cocinas preparando almuerzo, 2 cargando agua del nacedero, 1 cuidando que los niños no se metieran al cafetal. Aunque eran 30 trabajando al mismo tiempo, cada quien sabía exactamente qué hacer y dónde. No había choques. Esa organización no salía del aire: el dueño de la finca y los líderes de la minga la habían acordado al inicio del día, mientras tomaban el café del desayuno. Sin ese acuerdo inicial, los 30 se hubieran tropezado entre sí. Hoy en Microsoft 365, la coautoría real — 3 o más personas escribiendo en el mismo Word al tiempo — funciona igual: primero acuerdo de roles, después trabajo paralelo, sin choques.
Si tú y 2 compañeros tuvieran que escribir un trabajo de Sociales de 6 párrafos en 1 hora trabajando cada uno desde su casa, ¿cómo se organizarían? ¿Cómo evitan escribir cada uno la misma cosa o, peor, borrarse entre sí?
El producto es el documento colaborativo + bitácora.
"Si tú y 2 compañeros tuvieran que escribir un trabajo de Sociales de 6 párrafos en 1 hora trabajando cada uno desde su casa, ¿cómo se organizarían? ¿Cómo evitan escribir cada uno la misma cosa o, peor, borrarse entre sí?"
2 historias de coautoría
Actividad 1 · ANALIZA — 2 historias de coautoría (10 min · individual).
10 minHoy haces 4 cosas: descubres los 4 pasos del acuerdo, formas equipo de 3, escriben el documento, registran la experiencia.
Esta semana, revisa el documento colaborativo con tus 2 compañeros y haz ajustes finales si se necesitan.
Las 5 palabras que vas a entender hoy.
Domina estas ideas y todo lo demás cae solo. Léelas antes de abrir el PDF.
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Coautoría
Varias personas escribiendo en el mismo archivo a la vez, viendo los cambios de los demás en tiempo real. Microsoft 365 permite hasta cientos de coautores simultáneos en Word, Excel o PowerPoint en línea.
Ej. Tú y 2 compañeros abren el mismo Word en línea. Cada uno ve los cursores de los otros 2 con sus nombres flotando. Escriben en secciones distintas al mismo tiempo.
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Coautoría sincrónica
Todos los coautores están conectados al mismo tiempo. Útil para sesiones de trabajo intensivas. Requiere coordinación constante (chat paralelo). Es más rápida pero más caótica si no hay acuerdo previo.
Ej. Los 3 del equipo se citan a las 5 p. m. un viernes para escribir el trabajo juntos en Teams + Word compartido. Una hora intensa pero terminan en una sentada.
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Coautoría asincrónica
Cada coautor entra al documento cuando puede, escribe su parte, sale. Los demás verán los cambios cuando entren después. Ideal para 7° grado: cada estudiante en sus horarios disponibles.
Ej. María escribe su sección el lunes a las 8 p. m.. Pedro la suya el martes a las 6 a. m.. Lucía la suya el miércoles a las 4 p. m.. El documento crece sin que coincidan en tiempo.
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Acuerdo de roles
Los 4 pasos al inicio del trabajo: (1) lectura común del enunciado, (2) lluvia de subtemas, (3) asignación de roles, (4) tiempos de entrega. Sin acuerdo previo, la coautoría se vuelve caos.
Ej. En 5 minutos: leemos el enunciado, listamos 3 subtemas, cada uno toma uno, acordamos cuándo terminamos. Ese acuerdo ahorra horas después.
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Cursores con nombres
Herramienta visual de Word/Excel/PowerPoint en línea: cuando varios coautores están escribiendo, ves cada cursor en un color distinto con el nombre del autor flotando. Te permite saber dónde está cada quien.
Ej. Mientras escribes tu sección, ves un cursor azul con el nombre 'Pedro' en otra parte del documento. Sabes que él está activo en su sección, no chocan.
Ahora aplica lo aprendido.
Tienes el PDF leído. Aquí pones las manos. Estos labs te ayudan a verificar que entendiste antes de la próxima clase.
¿Sabes hacer coautoría sin chocar?
5 preguntas para verificar que dominas la coautoría con tus 2 compañeros.
- 1 Tu equipo va a coautorar un trabajo. ¿Cuál es el PRIMER paso?
- 2 Estás coautorando y ves un cursor azul con el nombre de tu compañero en TU sección. ¿Qué haces?
- 3 Tu compañero terminó su sección pero crees que está mal redactada. ¿Qué haces?
- 4 Estás trabajando con 2 compañeros desde casa. ¿Es coautoría sincrónica o asincrónica?
- 5 Terminan el trabajo colaborativo. ¿Qué hace falta para cerrarlo bien?
¡Completaste el quiz!
Aciertos: 0 de 5
Tres voces para cerrar.
No es decoración: son tres lentes que te acompañan toda la secundaria. Lee con calma y responde la pregunta-espejo en tu cuaderno.
Enrique Dussel
lente del nosotrosNo hay obra grande sin reparto previo. Quien no acuerda al inicio, choca al final.
— formulación de esta guía, al modo de Enrique Dussel. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Cuántos trabajos de grupo se me han complicado por falta de acuerdo inicial?
Marco Aurelio
lente del cuidado interiorConfía en tu equipo lo suficiente para no querer hacer su parte. Esa confianza es la base del trabajo colectivo.
— formulación de esta guía, al modo de Marco Aurelio. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Confío en mi equipo o termino haciendo todo yo por desconfianza?
Luciano Floridi
lente de la infoesferaLa coautoría digital es la primera escuela de ciudadanía colectiva. Ahí aprendes a hacer cosas grandes con otros.
— formulación de esta guía, al modo de Luciano Floridi. No es una cita textual.
Pregunta-espejo: ¿Estoy desarrollando habilidad para hacer cosas grandes con otros, o me quedo en el modo individual?
Nota para el docente. Las tres formulaciones son del autor de la guía, no citas textuales de los pensadores: recogen su lente para pensar el tema, no sus palabras. Si vas a citarlos en clase, remite a la obra original.
Cinco dimensiones que te llevas.
No solo aprendiste un tema. Mira en cinco direcciones lo que esta sesión dejó en ti.
Personal
Al terminar la clase: (1) podrás identificar las diferencias entre coautoría sincrónica y asincrónica; (2) sabrás aplicar los 4 pasos del acuerdo de roles; (3) podrás evaluar si una coautoría está bie…
Emocional
Hay una tentación grande en coautoría: "yo lo hago todo porque sé que sale mejor".
Ciudadana
La diferencia entre la historia A (caos) y la historia B (éxito) no estuvo en el talento de los compañeros, ni en la herramienta, ni en la suerte.
Local
Antes de salir, miran el documento juntos: ¿se ve como uno solo o como 3 pegados?
Intergeneracional
Los grandes proyectos del mundo — Wikipedia, GitHub, las series de Netflix, los reportajes de El Tiempo — los hacen equipos de cientos de personas coautorando.
Transferencia a tu vida
Esta semana, revisa el documento colaborativo con tus 2 compañeros y haz ajustes finales si se necesitan.
¿Qué te llevás de esta guía?
Escribe en tus propias palabras: qué aprendiste, qué te sorprendió, o cómo conecta con tu vida. Máximo 800 caracteres. No se califica — es para ti.
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Retroalimentación de tu docente
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Tus compañeras y compañeros, padres o profesores pueden abrir esto directamente en su celular sin instalar nada.
Introducción
Activación de conocimientos previos y planteamiento del problema o pregunta orientadora.
Desarrollo conceptual
Explicación de los contenidos de la sesión con ejemplos, recursos visuales y referencias.
Actividad práctica
Ejercicio individual o colaborativo donde aplicas lo aprendido.
Evaluación
Cuestionario interactivo, producto o reflexión escrita para evidenciar el aprendizaje.